INICIACIÓN A LA FOTOGRAFÍA Y SU APLICACIÓN A LA PDI

Fotografía

El proyecto de INICIACIÓN A LA FOTOGRAFÍA Y SU APLICACIÓN A LA PDI, desarrollado en el CEIP Clara Campoamor de Málaga, ha sido dividido en dos grandes bloques de contenidos.

El primer bloque tiene como protagonista la cámara y el segundo está dedicado a la postproducción y las posibilidades que nos brindan las nuevas tecnologías en el retoque y montaje de fotografías.

Bloque I

Comenzamos el curso con una introducción a la historia y el origen de la fotografía, para ello pusimos a disposición de los alumnos/as cámaras de diferentes épocas, carretes, cámaras oscuras, etc. A través del visionado de videos sobre el origen de este arte, explicaciones por parte de la profesora y la manipulación del material aportado, los alumnos/as realizaron en grupos murales explicativos de la evolución de la fotografía.

En las sesiones siguientes nos centramos principalmente en la realización de fotografías proponiendo a los alumnos retos que les obligaban a experimentar con las cámaras, tener en cuenta la composición de la imagen, las distancias, la velocidad, la introducción de objetos, incluso realizar engaños visuales al más puro estilo Chema Madoz, en el que con elementos varios y la disposición correcta de la cámara se consigue crear poesía visual.

Para finalizar este bloque realizamos una salida en la quinta sesión a una escuela de fotografía de renombre, recibiendo una masterclass por parte de un profesor de la fotografía reconocido por su labor excepcional. Los alumnos/as tuvieron la ocasión de ver y utilizar diferentes estudios de fotografía completamente equipados. Los niños y niñas rotaban por los estudios trabajando los siguientes talleres:

Retrato-  Dedicado a las emociones en la fotografía utilizando la mímica y diferentes efectos de luz.

Auto-retrato-  Los niños y niñas con la ayuda de objetos muestran sus sueños y su personalidad.

Contraluz-  Generamos sombras utilizando nuestro propio cuerpo y objetos varios.

Velocidad- Saltamos e intentamos captar la imagen en el aire de la persona o el grupo de personas.

Flash- Utilizamos flash de colores y jugamos con la luz para obtener diferentes efectos.

Los niños y niñas han disfrutado mucho de este bloque pudiendo dar rienda suelta a su imaginación, trabajar la creatividad y la expresión personal descubriéndose ellos mismos.